İngilizce Eğitimi

Yeni bir dili öğrenmiyor, onunla tanışıyor.

İngilizceyi ezberlemiyor.
Günlük yaşamın içinde keşfediyor.

Mihra’da İngilizceyi kelime listeleri ve ezberlerle değil; oyunlar, şarkılar, hikâyeler, görseller ve günlük rutinlerle çocukların doğal dünyasının bir parçası haline getiriyoruz. Amacımız çocukların İngilizceyi duymaktan keyif alması, anlamlandırması ve zamanla kullanmaya cesaret etmesi.

Nasıl Öğreniyoruz?

Eğitim Yaklaşımımız

Velilerimiz Ne Diyor?

        
   
   
   
   
 
     4.9 Google58 değerlendirme

Çocuğunuz için neden Mihra?

Çünkü iyi bir başlangıcın yalnızca eğitimle değil; güven, sevgi ve çocuğu gerçekten tanımakla mümkün olduğuna inanıyoruz.

Mihra'yı Tanıyın

01 · Çocuğa Özel Eğitim Yaklaşımı

Her çocuğun gelişim hızının, ilgi alanlarının ve öğrenme biçiminin farklı olduğunun bilinciyle eğitim sürecimizi bireysel ihtiyaçlara göre şekillendiriyoruz.

02 · Güvenli ve Sevgi Dolu Bir Ortam

Çocukların kendilerini ait ve güvende hissedebilecekleri, özgürce iletişim kurabilecekleri sıcak bir okul ortamı oluşturuyoruz.

03 · Keşfederek ve Deneyimleyerek Öğrenme

Oyunu, sanatı, doğayı ve günlük yaşam deneyimlerini öğrenmenin bir parçasına dönüştürerek çocukların merak duygusunu destekliyoruz.

01 DİLİ YAŞAMIN İÇİNDE KEŞFETMEK

İngilizceyi
ders olarak değil,
yaşamın içinde
öğreniyoruz.

Çünkü çocuklar bir dili en doğal şekilde; duyduklarında, deneyimlediklerinde ve onunla iletişim kurduklarında öğrenir.

Mihra’da İngilizce eğitimini yalnızca belirli ders saatleriyle sınırlamıyoruz. Oyunlardan şarkılara, hikâyelerden günlük sınıf rutinlerine kadar farklı deneyimlerle çocuklarımızın İngilizceyle düzenli ve doğal biçimde karşılaşmasını destekliyoruz.

DUY ANLA KONUŞ

Bir kelimeyi
ezberlemekten önce
onu hissetmesine
alan açıyoruz.

Amacımız çocukların İngilizceyi ezberlemesi değil; duyması, anlaması, sevmesi ve zamanla doğal biçimde kullanmaya başlamasıdır.

03 İNGİLİZCE DENEYİMİ

Bir ders saati değil,
günün doğal bir parçası.

İngilizceyi çocukların günlük deneyimlerinin içine yerleştiriyor; dili farklı etkinliklerle tekrar tekrar duymalarına, anlamlandırmalarına ve kullanmalarına fırsat oluşturuyoruz.

HER GÜN İNGİLİZCE

Duyuyor,
aşina oluyor.

Düzenli ve yoğunlaştırılmış İngilizce etkinlikleriyle çocuklarımızın yabancı dille sürekli temas kurmasını sağlıyor, dilin onların günlük yaşamında tanıdık bir sese dönüşmesini destekliyoruz.

OYUNLA & DENEYİMLE

Oynuyor,
fark etmeden öğreniyor.

Şarkılar, hareketli oyunlar, hikâyeler, drama çalışmaları ve eğlenceli sınıf etkinlikleriyle İngilizceyi çocukların doğal öğrenme biçimiyle buluşturuyoruz.

DİNLEME & KONUŞMA

Önce duyuyor,
sonra ifade ediyor.

Erken yaşta doğru sesleri tanıma, dinlediğini anlamlandırma ve kendini ifade etme becerilerini destekleyerek İngilizcenin iletişim aracı olarak gelişmesine alan açıyoruz.

GÜNLÜK RUTİNLER

Öğrenmiyor,
kullanıyor.

Selamlaşmalar, renkler, sayılar, basit yönergeler, sınıf içi ifadeler ve günlük konuşmalar İngilizce eğitiminin doğal bir parçası haline geliyor.

YAŞA UYGUN GELİŞİM

Kendi hızında
ilerliyor.

Her yaş grubunun gelişim özelliklerine uygun içerikler, kelimeler ve etkinlikler planlıyor; çocuklarımızdan gelişim dönemlerinin üzerinde performans beklemiyoruz.

İNGİLİZCEYE ÖZGÜVEN

Hata yapmaktan
korkmuyor.

Çocuklarımızın doğru cevap verme baskısı hissetmeden İngilizceyi denemelerine, seslendirmelerine ve iletişim kurmaya cesaret etmelerine destek olan güvenli bir ortam oluşturuyoruz.

GÜNÜN İÇİNDE İNGİLİZCE

İngilizce sınıfta başlamıyor.
Günün içine yayılıyor.

01 GOOD MORNING!

Güne
merhaba.

Selamlaşmalar ve basit günlük ifadelerle İngilizce doğal biçimde güne eşlik eder.

02 LET'S PLAY!

Oyunla
keşfet.

Hareket, oyun ve grup çalışmalarında İngilizce yönergeler çocukların deneyimine dahil olur.

03 STORY TIME

Hikâyeyi
dinle.

Resimli kitaplar ve hikâyeler çocukların yeni kelimeleri bağlam içerisinde anlamasına yardımcı olur.

04 SING TOGETHER

Söyle,
tekrar et.

Şarkılar ve ritmik tekrarlarla ses farkındalığı, telaffuz ve kelime hafızası desteklenir.

05 DOĞAL DİL GELİŞİMİ

Önce kulağına yerleşir.
Sonra kendi cümlesine dönüşür.

01 Duy

Şarkılar, hikâyeler ve günlük ifadelerle İngilizce seslere aşina olur.

02 Fark Et

Tekrarlanan kelimeleri, yönergeleri ve ifadeleri ayırt etmeye başlar.

03 Anla

Kelime ve ifadeleri yaşadığı deneyimlerle ilişkilendirerek anlamlandırır.

04 Dene

Kelimeleri söylemeye ve kısa ifadeleri kullanmaya gönüllü olur.

05 Kullan

İngilizceyi günlük iletişimin doğal bir parçası olarak kullanmaya başlar.

Hello! Let's play! Story time

06 ÖZGÜVENLE İLETİŞİM

Önce cesaret.
Sonra kelimeler.

Çocukların yeni bir dil kullanırken hata yapması, denemesi ve yeniden denemesi öğrenmenin doğal bir parçasıdır.

Bu nedenle Mihra’da İngilizce eğitiminde çocukları konuşmaya zorlamak yerine; kendilerini hazır hissettiklerinde iletişime katılabilecekleri, destekleyici ve eğlenceli bir ortam oluşturuyoruz.

Dinleme Konuşma Şarkılar Hikâyeler Drama Oyun Günlük İletişim

BİR DİL, BİR DERSİN ÇOK ÖTESİNDEDİR

Ezberlemesini değil,
duymasını, sevmesini
ve cesaretle kullanmasını
istiyoruz.

Mihra’da İngilizceyi çocukların dünyasına oyun, hareket, hikâye ve günlük yaşam yoluyla dahil ediyor; yabancı dili doğal bir iletişim deneyimine dönüştürüyoruz.

İngilizceyi ezberlemiyor. Günlük yaşamın içinde keşfediyor.

Çocuğunuz için neden Mihra?

İngilizceyi ders olarak değil, yaşamın içinde öğreniyoruz.

Çünkü çocuklar bir dili en doğal şekilde; duyduklarında, deneyimlediklerinde ve onunla iletişim kurduklarında öğrenir.

Bir kelimeyi ezberlemekten önce onu hissetmesine alan açıyoruz.

Bir ders saati değil, günün doğal bir parçası.

Duyuyor, aşina oluyor.

Oynuyor, fark etmeden öğreniyor.

Önce duyuyor, sonra ifade ediyor.

Öğrenmiyor, kullanıyor.

Kendi hızında ilerliyor.

Hata yapmaktan korkmuyor.

İngilizce sınıfta başlamıyor. Günün içine yayılıyor.

Güne merhaba.

Oyunla keşfet.

Hikâyeyi dinle.

Söyle, tekrar et.

Önce kulağına yerleşir. Sonra kendi cümlesine dönüşür.

Önce cesaret. Sonra kelimeler.

Ezberlemesini değil, duymasını, sevmesini ve cesaretle kullanmasını istiyoruz.